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Formar um profissional articulador da atividade educacional nas diversas formas de gestão, na organização de outras instâncias educativas,compreendendo que a prática pedagógica transcende o espaço escolar... eis o nosso desafio.
Enfrentamos o desafio partindo do que sabíamos sobre a atuação do pedagogo em espaços não escolares e constatamos, sem muito sobressaltos, que pouca produção teórica há sobre esta temática, portanto, um campo fértil para lançarmo-nos à pesquisa e a produção de conhecimento nessa área.
1 Comments:
Concordo com a necessidade de produção científica na área da atuação de pedagogos em espaços não escolares.
A reflexão sistemática e teórica garantirá o diferencial dessa prática educativa presente em espaços não escolares.
Sucesso
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